Witaj w Boleszkowicach
Ognisko z "Niespodzianką"
OGNISKO Z „NIESPODZIANKĄ”
Dnia 26 kwietnia klasa Ia wybrała się na ognisko, które odbyło się na leśnej polanie „Janosik” niedaleko Boleszkowic. Pobyt w przepięknym boleszkowickim lesie pachnącym wiosną, wiązał się z utrwaleniem wiedzy nabytej przez pierwszaków na zajęciach. Uczniowie mogli na własne oczy dostrzec zwiastuny wiosny, która zagościła już na dobre – o czym przekonaliśmy się dzięki przepięknej pogodzie, a także zobaczyć naturalne okazy ptactwa i owadów typowe dla łąki i lasu. Dzieci bez problemu rozpoznawały gatunki roślin oraz wymieniały gatunki typowych wiosennych kwiatów chronionych.
Po lekcji przyrody w terenie przyszedł czas na lekcję sportu. Cała klasa, podzielona na dwa zespoły, wzięła udział w bardzo emocjonujących zawodach sportowych. Zawody składały się z wielu konkurencji szczególnie lubianych przez dzieci, m.in. wyścigi slalomem, bieg po kamieniach sensorycznych, skakanie w workach, rzuty do celu, kręcenie hula-hop.
Zawody sportowe uwieńczyło wspólne pieczenie kiełbasek przy ognisku wcześniej przygotowanym przez rodziców. Kto nie miał ochoty na kiełbaskę mógł skosztować pysznych owoców oraz cieplutkich racuszków z jabłkami. Po obfitym posiłku cała klasa zintegrowała się przy wspólnej zabawie chustą klanzy.
Pod koniec pobytu na leśnej polanie pierwszaków zaskoczyła wspaniała niespodzianka. Kiedy wszyscy zaczęli głowić się jak ugasić wcześniej rozpalone ognisko, nagle szybko na sygnale… do lasu wjechał wóz Ochotniczej Straży Pożarnej
w Boleszkowicach. Dzieci były wniebowzięte, gdyż mogły samodzielnie i to profesjonalnym sprzętem zagasić ogień. Każdy chłopiec i bardzo chętnie wszystkie dziewczynki z Ia wcielili się na moment w zawód strażaka. Dziewczynki zobaczyły, że zawód strażaka nie jest typowo męskim zawodem, gdyż jedna mama ucznia z naszej klasy należy do OSP. Strażacy pokazali dzieciom jak wygląda wyposażenie wozu, pozwolili przymierzyć hełmy strażackie, a także przewieźli całą klasę swoim wozem.
Po udanej imprezie cała klasa pełna wrażeń wróciła autobusem do szkoły.
Dzieci i Pani wychowawczyni bardzo dziękują rodzicom i OSP Boleszkowice za pomoc w zorganizowaniu wspaniałej imprezy, która na długo pozostanie w naszej pamięci.
Poprawiony ( czwartek, 10 maja 2012 20:25 )
Postępuj ekologicznie - tak jak my!„Postępuj ekologicznie – tak jak my!” – z takim przesłaniem uczniowie klas I-III zwrócili się do swoich starszych kolegów, przypominając o obchodach Światowego Dnia Ziemi przypadających 22 kwietnia. Tegoroczny Dzień Ziemi obchodzony był w Polsce pod hasłem: „Dobra energia dla wszystkich”. Uczniowie, w ramach projektu „Umiem, więc jestem” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej, zorganizowali na holu szkoły wystawę informacyjno-plastyczną. Takie hasła jak: recykling, globalne ocieplenie, ekologiczne źródła energii, segregacja odpadów czy „ekologiczne” zakupy od dawna są znane uczniom naszej szkoły. Wystawa bogata w powyższe informacje miała na celu przypomnienie i wyjaśnienie niektórych złożonych procesów, na które człowiek ma wpływ chcąc ratować naszą planetę przed globalną zagładą ekologiczną w przyszłości. Sami uczniowie, jako pomysłodawcy wystawy, zasygnalizowali najważniejsze hasła, którymi zostali zainspirowani podczas zajęć dla uczniów wybitnie uzdolnionych matematycznie i przyrodniczo. Po wielu godzinach zajęć o tematyce ekologicznej, wzbogaconych o edukacyjne filmy, prezentacje multimedialne i szereg eksperymentów przeprowadzonych dzięki pomocom zakupionym w ramach projektu, uczniowie samodzielnie wysuwali wnioski dotyczące innowacyjnego, ekologicznego postępowania młodego pokolenia. Najważniejsze jest to, że chcąc zmieniać świat trzeba zacząć od samego siebie („ekologiczny ja” – zdrowe odżywianie, sport, równowaga wewnętrzna) i od swojego domu („ekologiczny dom” – czystość otoczenia, oszczędność wody i prądu, segregacja odpadów). Zajęcia teoretyczne były inspiracją do stworzenia wielu plakatów z wymownymi hasłami adresowanymi do każdej grupy wiekowej. Prowadząca zajęcia Aleksandra Rutkowska Wesoła gimnastyka korekcyjna.Wesoła gimnastyka korekcyjna
Gimnastyka korekcyjna to jeden z modułów projektu ,,Umiem więc jestem” realizowanego z uczniami klas I-III Szkoły Podstawowej w Boleszkowicach. W ramach projektu który realizowany jest od marca 2012r. dwie grupy dzieci z kl. I i II uczęszczają na zajęcia. Główne cele zajęć to: -wzmocnienie partii mięśni osłabionych, które spowodowały wadę postawy -kształtowanie nawyku prawidłowej postawy -poprawienie sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej Na zajęciach, ćwiczenia korekcyjne przeplatamy zabawą i ćwiczeniami relaksacyjnymi wykorzystując piękne, kolorowe pomoce dydaktyczne zakupione w ramach projektu.
Poprawiony ( sobota, 28 kwietnia 2012 16:03 ) Konkurs wielkanocny 2012Konkurs wielkanocny Święta Wielkanocne to nie tylko czas refleksji, religijnych obrządków, ale także okazja do artystycznych ekspresji dzieci. Aby dać im upust został zorganizowany konkurs na „Naj… pisankę i palmę”. Wzięli w nim udział uczniowie prawie ze wszystkich klas szkoły podstawowej (razem było ich trzydziestu czterech). Ich „arcydzieła” świąteczne wykonane były głównie z materiałów ekologicznych, były bardzo pomysłowe i wszystkie mogły śmiało konkurować o miano NAJ… Jednak wszelkie konkursy rządzą się swoimi prawami i trzeba było wybrać zwycięzców. Wobec tego w dniu 30 marca 2012 r. zebrało się szacowne jury w składzie: p. Jolanta Moszkowska, p. Jolanta Gajewska i p. Henryka Knap, które oceniło prace dzieci. Jury brało pod uwagę trzy główne kryteria: samodzielność dziecka, estetykę wykonania oraz nakład pracy. Prawie wszystkie wykonane prace zostały sprzedane podczas Kiermaszu Charytatywnego zorganizowanego w naszej szkole w dniu 1 kwietnia br. Oto zwycięzcy: Grupa dzieci młodszych (klasy I-III) I miejsce – Julia Kiryk (kl. IA) II miejsce – Oliwia Kulikowska (kl. IB) III miejsce – Hubert Pauk (kl. IIIB) Wyróżnienie – Karolina Kruk (kl. IB)
Grupa dzieci starszych (klasy IV-VI) I miejsce – Maksymilian Andrzejewski (kl. IVB) II miejsce – Dominik Krężel (kl. IVB) III miejsce – Kinga Bugajczyk (kl. IVB)
Wyłoniono także zwycięzców z poszczególnych klas: Kl. IA – Weronika Rój Kl. IB – Nikola Chodara Kl. II – Wiktoria Górna Kl. III A – Konrad Obara Kl. III B – Weronika Pachniewska Kl. IVB – Kamil Prokopiak Kl. VI – Julia Lemczak Gratuluję zwycięzcom!, ale przede wszystkim serdecznie dziękuję wszystkim dzieciom biorącym udział w konkursie, za ich chęci do pracy, pomysłowość i dobre serduszko, że zgodzili się sprzedać swoje dzieła na Kiermaszu Charytatywnym. Dla mnie wszyscy byliście zwycięzcami!!! Organizator konkursu – Edyta Hadryś
Poprawiony ( wtorek, 08 maja 2012 08:15 ) Kiermasz charytatywnyCHARYTATYWNY KIERMASZ WIELKANOCNY Dnia 1 kwietnia br. w Szkole Podstawowej w Boleszkowicach odbył się Charytatywny Kiermasz Wielkanocny na rzecz ucznia naszej szkoły Kacpra Gulajew. Kacper choruje na nieuleczalną chorobę genetyczną – mukowiscydozę. Kiermasz spotkał się z ogromnym zainteresowaniem mieszkańców Boleszkowic, którzy bardzo chętnie wsparli szlachetny cel, jakim było zgromadzenie środków finansowych na leczenie i rehabilitację Kacperka. Na kiermaszu sprzedawane były piękne stroiki wielkanocne, wykonane i przekazane przez uczniów w ramach konkursu „Stroik wielkanocny” i konkursu „Najpiękniejsza palma i pisanka”, pisanki na piku i koszyczki z papierowej wikliny wykonane na zajęciach dla uczniów uzdolnionych należących do koła „Mały Odkrywca”, pyszne ciasta i babeczki wielkanocne upichcone przez rodziców, a także ozdoby rękodzieła artystycznego przekazane na kiermasz przez osoby wspierające inicjatywę organizacji kiermaszu. Aleksandra Rutkowska
Podziękowania Chciałbym złożyć serdeczne podziękowania Kacper Gulajew Człowiek jest wielki nie przez to, co ma,
Poprawiony ( wtorek, 08 maja 2012 18:37 ) Stroik wielkanocnyKONKURS „STROIK WIELKANOCNY” Radosne Święta Zmartwychwstania Pańskiego tuż, tuż… W naszej szkole odbyła się II edycja konkursu na najpiękniejszy stroik wielkanocny. Konkursowe stroiki zostały przekazane przez uczniów na charytatywny kiermasz wielkanocny na rzecz ucznia naszej szkoły Kacpra Gulajew. Jury w składzie mgr Beata Stankiewicz (nauczyciel przyrody), mgr Jolanta Moszkowska (bibliotekarz szkolny) oraz mgr Aleksandra Rutkowska (nauczyciel kształcenia zintegrowanego) wyłoniło następujących zwycięzców:
I MIEJSCE Dominika Wojciechowska, kl.Ia Weronika Rój, kl. Ia Oliwia Sławińska, kl. II II MIEJSCE Wiktoria Frątczak, kl.Ia Kornel Ćwiok, kl.Ia Eryk Ćwiok, kl.IIIa III MIEJSCE Julia Kiryk, kl.Ia Wiktoria Hak, kl.IIIa Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i zapraszamy do brania aktywnego udziału w kolejnych konkursach!
Wiosna 2012Wiosna 2012 Dnia 23.03.2012 r. dzieci ze Szkoły Podstawowej pod opieką nauczycieli powitały wiosnę. Wielobarwny korowód przeszedł ulicami Boleszkowic. Dzieci złożyły życzenia władzom Urzędu Gminy w Boleszkowicach wręczając symboliczną gałązkę z kwiatostanem wykonaną przez p. Jolantę Szczepaniak. Poprawiony ( środa, 04 kwietnia 2012 19:32 ) W filharmoniiUczniowie z klas najmłodszych naszej szkoły mieli okazję wybrać się na wyjątkowy spacer po krainie muzyki pełnej brzmień i dźwięków.
Poprawiony ( czwartek, 22 marca 2012 21:14 ) Umiem, więc jestem.OTWARCIE PROJEKTU „UMIEM, WIĘC JESTEM” Dnia 29 lutego br. w Szkole Podstawowej w Boleszkowicach odbyło się uroczyste otwarcie projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Beneficjentem projektu jest Urząd Gminy Boleszkowice, koordynatorem Dyrektor Zespołu Szkół Pani mgr Sylwia Łaskarzewska-Pacewicz. Projekt „Umiem, więc jestem” zakłada indywidualizację procesu nauczania i wychowania w klasach I-III szkół podstawowych. Na otwarcie projektu przybyli zaproszeni goście: Wójt Gminy Boleszkowice Pan Jan Krzywicki, Sekretarz Gminy Pani Małgorzata Kopyłowska, radna gminy Pani Jolanta Szczepaniak, liczne grono rodziców i uczniów klas I-III. Podczas uroczystości poszczególni nauczyciele wraz z uczniami zaprezentowali poszczególne moduły zajęć, które będą prowadzone podczas projektu. Każde wystąpienie zawierało cele poszczególnych zajęć oraz prezentację nowoczesnych pomocy dydaktycznych, które otrzymała szkoła na potrzeby projektu, m.in. programy komputerowe do logopedii, dysleksji, muzykoterapii, mikroskop multimedialny, przyrządy do gimnastyki korekcyjnej (tunele, gumowe kamienie stymulujące, walce), liczne pomoce do manipulacji (gry dydaktyczne, sytuacyjne i in.), pomoce do przeprowadzania doświadczeń, specjalne pomoce rozwijające umiejętności dzieci niepełnosprawnych. Po części oficjalnej otwarcia projektu wszyscy zaproszeni goście uczestniczyli w słodkim poczęstunku przy kawie i herbacie, integrującym środowisko uczniów i rodziców z władzami gminy i nauczycielami. Dzieci oddały się zabawie przy muzyce, w scenerii specjalnie przygotowanych dla nich baniek mydlanych. W ramach projektu „Umiem, więc jestem” prowadzone będą następujące zajęcia: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu – P. Ewa Lenartowicz 2. Zajęcia logopedyczne – P. Bogumiła Woroniecka 3. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych matematycznie i przyrodniczo – P. Aleksandra Rutkowska 4. Zajęcia socjoterapeutyczne – P. Anna Dobrowolska-Jokś 5. Zajęcia tyflopedagogiczne – P. Jolanta Gajewska 6. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej – P. Bożena Krawczyk 7. Zajęcia z muzykoterapii dla dzieci niepełnosprawnych – P. Dorota Wielemborek 8. Pomoc pedagogiczna – P. Grażyna Wiarus. Przewidywane zakończenie projektu:
Poprawiony ( czwartek, 22 marca 2012 20:49 ) Zima wierszem malowanaZIMA WIERSZEM MALOWANA Dnia 22 lutego uczniowie klas I-III uczestniczyli w SZKOLNYM KONKURSIE RECYTATORSKIM – „Zima wierszem malowana’. Jury w składzie mgr G. Wiarus – z-ca dyrektora ZS w B-cach mgr J. Moszkowska – n-l bibliotekarz miało trudny „orzech do zgryzienia”, ponieważ uczniowie byli dobrze przygotowani. Wśród recytujących wiersze o tematyce zimowej na szczególną uwagę zasłużyli następujący uczestnicy: I Karolina Żwirko – kl. II II Agata Ćwikała – kl. I a III Wiktoria Ziomko – kl. II Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe,
Zimowe dokarmianie zwierzątZimowe dokarmianie zwierząt Zima, to trudny czas dla zwierząt leśnych i wiedzą o tym nawet najmłodsi uczniowie. Dlatego środowy ranek, 15 lutego, dla klasy I b był niecodzienny. Uczniowie przybyli do szkoły z plecakami wypełnionymi nie książkami, lecz karmą dla zwierząt leśnych. Przynieśli rozmaite warzywa, obierki, chleb oraz ziarna i słoninkę dla ptaszków. W dobrych nastrojach udali się do lasu nieopodal Boleszkowic. Swoją akcję dokarmiania rozpoczęli od poszukiwania tropów zwierząt, podążając za nim w zacisznych miejscach składali pożywienie dla leśnych przyjaciół. Znalazło się i coś dla sarenek, zajączków, dzików i wszelkich ptaków. Zadowoleni i dumni z siebie, iż spełnili swój ekologiczny obowiązek, choć troszkę zmarznięci wrócili do szkoły na ciepłą herbatkę.
|



